父母与孩子，是一场漫长的热恋，也是一场漫长的分手。

孩子是天生的学习机，饥渴地从环境吸取营养，父母要做好他的“环境”，不要妨碍他。

孩子是学习的主体。真爱你的孩子，就放弃自己天然的主导权，控制权，做好他的背景板。

作为奶爸，最幸福的事，是晚上看着乖乖安睡。均匀的鼾声，帅气的脸庞，遗传了妈妈漂亮的基因，简直像女娃一样。

乖乖4岁了，已经是个大宝宝，不仅顽皮，还有很多主见。作为爸爸，似乎应该开始担心他的入园、入学、未来。

还好，恐慌过了，就不再恐慌。他很小的时候，初为人父，我是恐慌过。这世界这么复杂，我自己也应付不好，怎么保护他，怎么教育他？

我是大学教书匠，但自认不是好老师，从来不敢以“教书育人”自居。我的教学理念，是“无为而治”。我用自己的方式，讲述对学科的理解，对重要问题的理解。我不同意书上的很多东西，也不要求学生同意我。如果我讲的东西，对学生有启发，那是佛度有缘人。倘若没有启发，也不必强求。倘若无缘，见面不必相逢。

所以，我不知道怎么教乖乖。后来，我明白了，我教不了他。我能做的，是不妨碍他。

每个孩子，都是天生的学习机，会饥渴地从环境吸收营养，这是人类的本能。于是，这个环境很重要，“父母”就是这个环境中的最大变量。在他成长过程中，做好他的“环境”，做他成长的背景板，不打扰他，是父母需要做的。

所以，不是我们“教育”孩子。教育这个词，包含着致命的自负，是巨大的偏见的来源。更准确的表达，是孩子向我们学习。我们不是主体，而是客体。孩子不是客体，而是主体。这一主一客的差异，看似很小，其实是天壤之别。

最重要的，是我们放弃自己手中“天然”的主导权、控制权，放弃我们的自以为是。老子讲“道法自然”，倘若在我们最爱的孩子身上做不到，我们就没有任何机会做到。

之前在北大课堂上，我曾经引导过一个讨论：你知道人类社会20年后的样子吗？印象里第一次引导这个讨论，是2018年。当时中美摩擦已经爆发，新冠疫情还没有，比特币已经广为人知，元宇宙还没有，区块链已经家喻户晓，特斯拉还没有。是的，不要说20年，短短3年后，这世界已经面目全非。

技术进步在加速，地缘政治在变化，全球治理在重构，未来的世界，谁也没有见过。那么，我们怎么凭过去的经验，去教导未来的孩子呢？时间是一条单行道，我们永远回不到过去。

承认我们无知，承认自己对很多事情一知半解，是走向未来的第一步。历史在开放中演进，速度越来越快。套用波普尔的基本逻辑，未来的世界由未来的知识推动，我们不知道未来的知识，因此也无法预见未来。

承认无知，我们就不会去“鸡娃”，至少不会过分鸡娃。未来方向在哪里都不知道，你往哪里“鸡”呢？你怎么知道鸡的方向对不对呢？承认自己无知，会产生很多敬畏。

很多家长担心，孩子会输在起跑线上。自己是新手爸爸，不仅完全理解，还感同身受。有这样一句话，缓解了我的焦虑：你就是孩子的起跑线，如果想让孩子不输在起跑线上，就使劲折腾自己，不要折腾孩子。

其实，人生是一场漫长的马拉松，不在乎起跑那几步，在漫漫的后半程，没有对手，只有朋友，因为很多人在中途放弃了。后半程还在坚持的跑者，都是你的朋友。

至于“望子成龙”这样的想法，我倒是一开始就没有。自己没能完成的事情，自己去做，不要把负担加到孩子身上。传统社会很多人有这个想法，是传统文化使然，可以理解。现代社会的人，要尽快摒弃这样的想法。孩子是你的伙伴，你和这个世界的一种关联，但不是你的财产，你没有权利，也不可能让他替你完成任何事情。如果他愿意，那是他的选择。

当然，力所能及范围内，还是要帮他做好面对未来的准备。我能想到的，是两个基本素养。

第一是要勇敢。漫漫人生路，他会遇到很多困难，很多挫折。是否有勇气面对挑战，是最重要的品质，决定他的人生轨迹。在他很小的时候，尽量陪伴他，给他安全感，也就给了他面对世界的勇气。小宝宝来到这个世界，是很弱小的，在他长大之前，给他一个安全的港湾，他会有更大的勇气。

第二是要会学习。我不知道如何培养学习能力，但知道逻辑能力特别重要。很多人自相矛盾，还常常不自知，就是逻辑能力欠缺。逻辑是去除谬误的最有效的办法，也是成本最低的办法。

逻辑能力有很多学习方法。能把话说得很清楚的人，逻辑能力不会差。如果可能，希望他学一点数学，读一点哲学、历史。哲学是勇敢面对无知，历史是过去发生的事情，是一面镜子，也是理解人性的最佳捷径。

之前听过一句话，父母和孩子，就是一场漫长的相知、相恋、分手的过程。初相见，一切都那么美好。热恋，是那么火热，充满摩擦。等到孩子上学，陪伴的时间会慢慢变短。等到上了大学，就会聚少离多。等到他成家，就是很难相见。自己为人父，才更加理解自己的父母。从今以后，要常回家看看。

乖乖四岁了，已经上了幼儿园，已经很有主见。乖乖和我，开始了漫长的分手的过程。希望在道路的尽头，他依然记得，Daddy是如此爱他。